永安一中初一（ 4）玮柏是不幸的：由于患先天性的小儿麻痹症，他下半身肌肉瘫痪，失去了站立行走的能力……但他又是幸福的：同班的罗伟涛、谢勤臻、张晓宇、邱郑祥四位同学，用爱心、耐心和细心，助他开心地“行走”在“有阳光”的路上……

　　围绕一个人，团队携手前行。在将近一年的时间里，这五位小伙伴间发生了怎样的故事？一起去看看——

　　一个人·孤单

　　从一开学，我们班就有一位特殊的同学存在着，他每天都是被爸爸背着来学校的。课间的时候，他从来没走出过班级和同学们一起玩耍，却总是默默待在自己的位置上发着呆。每次不小心被老师提问到让他站起来时，他的表情总是很难过……他叫黄玮柏，后来我们才知道，他由于先天性的小儿麻痹症，导致下半身肌肉瘫痪，失去了站立行走的能力……

　　于是，渐渐的，大家都习惯了总是一个人留在班里的他，也默许了他自动省略离班级路程较远的体育课、音乐课、电脑课等，也不再有同学莽撞地向他发出一起去操场玩耍的邀请……

　　然而终于有人，还是打破了习以为常的“平静”。

　　两个人·欣喜

　　“玮柏，我觉得你每节课都应该参加，不应该总是待在班上，如果你愿意的话，让我背你去吧！”那是罗伟涛同学和玮柏说的第一句话。玮柏有点犹豫，他不是没想去上那些大家都喜欢的课，也不是总像同学们以为的那样，为可以“逃课”而开心，他很寂寞，但是接受这样的“邀请”，又让他感到不知所措，毕竟除了家人，还没有其他的同学，背过他……

　　“不用了，我在班里呆着就好了，你们去吧！”

　　“你是我们班上的一员，我们班的课怎么能少了你？！就让我背你吧，不然我们都要迟到了！”伟涛没有再给玮柏犹豫的时间，第一次背起了玮柏，奔赴玮柏在一中的第一堂音乐课。

　　从此，不管是路途曲折的音乐室，还是高达四楼的电脑室，伟涛这一背，就是快一年。

　　三个人·温暖

　　而每次伟涛背着玮柏时，作为玮柏的同桌，谢勤臻同学总是主动成为“行李员”。看起来五大三粗的他每次都细心地帮着玮柏和伟涛带上他们可能用到的课本和文具，从未有过遗漏，甚至在天热和下雨时，还贴心地为他们打伞，完全没顾上自己有没有晒到或淋湿。

　　值得一提的是，一开始，勤臻也和伟涛轮流背玮柏，但是后来，由于玮柏“嫌弃”吃太肥的勤臻每次背不了多久就气喘吁吁，大汗淋漓，反而看起来瘦瘦弱弱的伟涛，据玮柏描述，“他可以一口气背我上四楼不会累，所以我喜欢他背我”就这样成了玮柏的“专属司机”。而勤臻作为他的同桌，便转而细心关注着玮柏的一举一动，尽己所能照顾玮柏在学校的生活：帮他移凳子让他坐得更舒服，替他扔垃圾给他跑腿，同时在上课时，还像个小老师一样监督他做笔记，认真听课。玮柏说：“他其实是我的开心果，一直逗我开心逗我笑，我很喜欢我的同桌！”

　　四个人·有爱

　　在伟涛和勤臻的带动下，我们班有越来越多的同学开始主动关心着玮柏。这其中就包括玮柏的后桌张晓宇同学。晓宇是个羞涩内向的男孩，但是下课的时候看到独自在座位上无法走出班级和同学们一起玩的玮柏，他会默默走到玮柏身边故意找他搭话，陪他玩耍，在玮柏有需要时，“他会帮我叫人背我，因为他背不动，他还会帮我搬东西，拿作业，他很喜欢找我玩，甚至还会带零食来给我吃”，看起来，玮柏也很喜欢这个安静却善良的后桌。

　　五个人·自在

　　“还有我们班的邱郑祥，他虽然跟我坐得很远，但是他总是会主动过来找我玩，看到我有要帮忙的事情第一时间过来帮我！”郑祥同学在我们班成绩属于中上水平，因此在学习上，他也时常帮助玮柏，帮他记作业，给他讲解不会的题目，简直就是他的“学习小老师”！每天放学的阳光体育课，为了不让玮柏孤单，郑祥还和伟涛、晓宇等同学带着自己的球拍就在班级门口运动，同时让玮柏坐在班门口的长椅上和其他同学一起“观战”。

　　在他们的帮助下，玮柏的脸上出现了越来越多的笑容，玮柏的身边聚集了越来越多的朋友，玮柏的孤单变少了，玮柏的快乐却多了很多很多……

　　而我问这些孩子为什么会这么做，他们说：“我们就想让他加入我们，和我们一起学习一起玩耍，因为他是我们班不可或缺的一份子！”

　　“我们不能没有玮柏！”其实我知道玮柏，也不能没有这些善良的孩子们。

　　感谢孩子们的爱，让玮柏能够在我们班快乐地生活；更感谢孩子们的善良，让我们这些大人也跟着学习和成长！